光电园特殊儿童康复训练地址

语言发育迟缓的儿童只能表达非常简单和固定的内容，例如生活中常见的物品或姓氏等。有些孩子甚至不会说话或只能学习鹦鹉。由于缺乏语言内容，儿童往往无法清楚地表达自己的意图，妨碍与他人的交流。缺乏语法知识。一些语言迟钝的孩子似乎表达了上述语法知识的缺乏，如语言不连贯，只会说话。许多孩子在3岁或4岁时只能说2或3个单词的短语，即使他们年满56岁，也会说短句，不满足和不合语法的句子。

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还有研究认为孤独症与其出生后di一年内的脑生长速度过快有关。 星自闭症机构告诉你自闭症是如何造成的？是不是由父母的养育态度所造成，还是和环境因素有关？它的成因目前医学上并无定论，很可能是多方面的因素造成脑部不同地方的伤害。至于可能造成自闭症的因素，下面就由 星儿童康复中心小编为大家介绍一下吧！20%的自闭症者中，他的家族可找到有智能不足、语言发展迟滞和类似自闭症的。

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此外，自闭症男童中约10%有X染色体脆弱症。妇女怀孕期间可能因德国麻疹或流行性感冒等病毒感染，使胎儿的脑部发育受损伤而导致自闭症。如苯酮尿症等先天的新陈代谢障碍，造成脑细胞的功能失调和障碍，会影响脑神经讯息传递的功能，而造成自闭症。包括在怀孕期间窘迫性流产等因素而造成大脑发育不全，生产过程中早产、难产、新生儿脑伤，以及婴儿其因感染脑炎、脑膜炎等疾病造成脑部伤害等因素，都可能增加自闭症机会。

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使大脑产生焦虑感；在这种焦虑感的影响下，孩子就会表现出对外界环境反应的迟钝或过激，对交流的麻木或恐惧，喜欢沉迷在自己的世界里，从而出现自闭症。另外，这种焦虑还会使孩子用不停的活动缓解焦虑感，出现不能静坐，动作过多，经常摆弄各种物品，走路以跑代行，注意力难以集中，上课不专心听讲，学习困难，冲动任性，情绪不稳等症状，也就是患上多动症。

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患儿对一般儿童所喜爱的玩具和游戏缺乏兴趣，而对一些通常不作为玩具的物品却特别感兴趣，如车轮、瓶盖等圆的可旋转的东西。有些患儿还对塑料瓶、木棍等非生命物体产生依恋行为。患儿行为方式也常常很刻板，如：常用同一种方式做事或玩儿玩具，要求物品放在固定位置，出门非要走同一条路线，长时间内只吃少数几种食物等。还常会出现刻板重复的动作和奇特怪异的行为，如：重复蹦跳、将手放在眼前凝视、抖动或用脚尖走路等。有些刻板行为带有强烈的情感强迫的特点。

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自闭症儿童在与人交流时有很大的障碍。那么自闭症的表现是什么？具有那几种表现？下面就由 星儿童康复中心小编为大家介绍一下吧！大多数自闭症患者在语言交流方面存在障碍，一些严肃的人在他们的余生中不会与他人交流。他们在交流中可以使用的词汇是有限的，甚至自闭症的人也不能经常与人交谈。有些患者会说小声，有时会重复说话，而儿童只会模仿他人，但他们不会组织语言。“模仿”是儿童学习的z重要工具。