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在儿童疾病中，人们对自闭症患者感到有点难过。在我们眼里，孩子就像一朵花，总是吵吵闹闹，不停息。一旦孩子患上自闭症，我们就会情不自禁地想要亲近、理解和关心。其实有些自闭症家长觉得自己的孩子和别人的孩子不一样，所以教育和平时期的护理方法应该是不一样的。事实上，这并不完全正确。以下是自闭症患者的日常护理。
一，尽早发现
早期发现异常和早期干预是达到康复效果的关键。婴幼儿大脑快速生长，代偿性和可塑性强，是学习的时机。在此期间，从外部给予刺激性治疗和功能训练，可以使患者在康复治疗过程中不断纠正异常，学习和建立正常的模式和功能，达到效果。
二是综合康复
综合康复是以病人为中心，制定全面系统的康复训练计划，进行相互配合的综合康复，从而实现病人的身心康复。
三：结合日常生活
儿童自闭症患者的异常运动和姿势模式体现在日常生活中，所以康复必须与日常生活动作紧密结合。除正规的康复训练外，还应对家长进行培训和照顾，进行家庭康复，注意采取正确的姿势和转移方式，患者的营养状况、免疫功能、生活环境和条件，预防并发症，制作和使用简单实用的辅助器具等。它不仅使患者学习日常生活能力，而且学习和注意保持正常的运动和姿势模式，抑制异常模式，积极参与康复训练。
四：符合儿童发育特点
普通儿童和残疾儿童都有自己的天性，需要有趣、游戏、轻松愉快的氛围，需要引导、诱导、反复学习和时间，不断感知、感受、学习和实践，从而建立正常的模式，获得身心发展。因此，儿童自闭症的康复治疗应满足儿童成长的特点和需求。在康复治疗中，不仅要考虑环境、氛围和条件。
没有人不想快乐地生活，也没有人想和别人不一样。我们自闭症儿童也是儿童，正常儿童也可以生育，没有区别。事实上，当我们对待这些孩子时，我们不能让他们感到与众不同。我们必须给他们一种感觉，你是一个正常的孩子，你可以有很多快乐。
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