儿童多动症康复

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多动症也称留意力缺点多动妨碍，是留意缺点与多动妨碍的俗称，指发生于儿童时期，与同龄儿童相比，以明显留意集中困难、留意持续时间短暂、活动过度或冲动为主要特征的一组综合征。多动症的治疗办法通常有药物治疗和心思社会性干涉治疗。

多动症是儿童时期常见的妨碍问题。多动症患儿可进行心思社会性干涉治疗，包含行为治疗、家庭治疗和医护合作等办法。

1.行为治疗：这是常用的心思疗法，意图就是纠正不良行为模式，以“学习”为原则，改进非功能性或非习惯性行为，重建或康复杰出的行为模式，尤其关于破坏性行为有杰出的改进效果。

2.能够发展孩子的留意力：孩子的无意留意占优势，可让他从事感兴趣的活动，如看画册、听故事。随着孩子年纪增长，可有认识地让他下棋、画画等，训练留意的集中性、持久性。但是，不能要求孩子学习干事的时间不宜过长，避免引起疲惫。

3.家庭治疗：爸爸妈妈要给孩子以安慰，要让爸爸妈妈学会理解、同情对方。意图在于：协调和改进家庭成员的联系，许多家庭中亲子联系比较紧张，所以要采取措施增进亲子联系;给爸爸妈妈必要的辅导，让爸爸妈妈正确的了解儿童多动症。

4.培育孩子善始善终的习惯：孩子干事时，往往容易受外界事物搅扰的影响，如他人的交谈，窗外的动静等都会使孩子放弃手中正在做的事情。因而，家长对孩子干事要多关心和辅导，加以必定和表扬，鼓励他善始善终做好每一件事，坚持把每一件事做究竟而不功败垂成。

5.培育孩子的自制力：要进步孩子的认识，让他知道什么事该做，什么事不该做，帮助孩子逐渐学会正确判断和评价自己的行为;要制定一些简单的规章制度，作为孩子的行为准则，让孩子约束自己的行为，养成杰出的行为习惯。

6.把过多的精力引导发挥出来：关于这类活动过多的儿童要进行正面的引导，家长和老师要组织他们多参与各种体育活动，如跑步、打球、爬山、跳远等。

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