大家都说孤独症是一种很难解决的疾病,甚至孤独症是一种不治之症,所以对这些孤独症儿童来说是一种心理伤害。因此,我们必须为孤独症儿童采取预防措施。
孤独症有哪些康复措施:
训练干预的方法
虽然目前自闭症的干预方法很多,但大多缺乏循证医学的证据。没有好的治疗方案,好的治疗方法应该是个体化治疗。其中,教育和培训是有效、重要的治疗方法。目标是促进患者的语言发展,提高他们的社交能力,掌握他们的基本生活技能和学习技能。自闭症患者一般在家庭、特殊教育学校和医疗机构接受教育和培训,因为他们在学龄前无法适应普通幼儿园的生活。学龄后,患者的语言能力和社交能力会得到提高,有些患者可以在普通小学和同龄。
目前,世界上主流医学使用的训练干预方法为自闭症的标准化治疗提供了方向。这些主流方法主要包括
(1)应用行为分析疗法(ABA)提倡行为主义原则和行为塑造原则的运用,积极强化促进自闭症儿童各种能力的发展。训练强调高强度、个性化和系统化。
(2)孤独症及相关障碍儿童治疗教育课程(TEACCH)本课程根据自闭症儿童能力和行为的特点设计个性化的训练内容,针对儿童语言、交流、感知运动等方面的缺陷进行教育。核心是增强自闭症儿童对环境、教育和训练内容的理解和服从。
人际关系训练方法包括Greenspan建立的地板时间疗法和Gutstein建立的人际关系发展干预。(RDI)疗法。
希望每一位家长都能督促孩子做好自闭症康复措施。至于自闭症,一定不能低估,多关注自闭症患者。无论自闭症发展到什么程度,都要采取康复措施,关注生活中的每一个小细节。
刘老师:134-3623-2503(微信同号)
冉老师:185-8035-5615(微信同号)
杨老师:157-3025-7532(微信同号)
周老师:186-8077-9575(微信同号)
招生地点:重庆市大渡口区跃进路30号